TALLER DE MAQUILLAXE E MOTRICIDADE FINA

ESTA SEMANA EXERCITAMOS A DESTREZA, PRECISIÓN, MOTRICIDADE FINA DUN XEITO MOI DIVERTIDO....MENOS MAL QUE ESTABAN POUQUIÑOS/AS....MONTAMOS UNHA BOA....MAIS O PASAMOS XENIAL, AÍNDA QUE Ó FINAL TIVEMOS QUE PASAR POLO LAVABO...😅😅😅

VIAXAMOS Ó ESPACIO...

O VENRES TIVEMOS NO COLE UNHA VISITA MOI ESPECIAL, ÍÑIGO DE LA CUADRA SALCEDO TROUXO O SEU PLANETARIO MÓVIL PARA LEVARNOS DE PASEO A VER AS ESTRELAS. AÍNDA QUE ALGÚNS/AS TÍÑAMOS UN POUQUIÑO DE RESPETO E NON QUERÍAMOS ENTRAR...Ó FINAL DECIDÍMONOS E FOI XENIAL.... APRENDIMOS MOITAS COUSAS...MOITAS GRAZAS ÍÑIGO, ENCANTÓUNOS!!!

VISITAS...

O OUTRO DÍA MARTINA A. TROUXO OS SEUS PAXARIÑOS Ó COLE PARA QUE TODOS/AS OS COÑECERAMOS.... CONTOUNOS MOITAS COUSAS E PARECÍA QUE LLES GUSTABA ESTAR NO COLE CON NÓS....TAN BEN SE PORTARON QUE ATA LLES FIXEMOS UN DEBUXO....

APRENDEMOS A PEDIR AXUDA CANDO ALGUÉN ESTÁ EN APUROS....

SEGURO QUE XA COÑECEDES ESTA CANCIÓN QUE ANDA RULANDO POLAS REDES SOBRE QUÉ FACER CANDO UNHA PERSOA ESTÁ PASANDO POR UNHA SITUACIÓN DE EMERXENCIA...EN REALIDADE XA SEI QUE OS NENOS/AS TAN PEQUENOS NON VAN A SER CAPACES DE FACER UNHA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR, MAIS SI PODEN DARSE CONTA DA GRAVEDADE DA SITUACIÓN E PEDIR AXUDA....ASÍ QUE ESTES DÍAS ESTIVEMOS FALANDO SOBRE ESTES TEMAS E APRENDENDO A CANCIÓN.... SON UNS FENÓMENOS XA A SABEN.... A REPASAREMOS DE VEZ EN CUANDO PARA QUE NON SE ESQUEZAN...

TALLER DE COCIÑA. TOSTADAS

HOXE PARA MERENDAR TOMAMOS TOSTADAS CON MANTEIGA E MARMELADA...E TOPPINGS, ESTIVEMOS NA CLASE DOS COMPIS DE 4 e 5 COMPARTINDO A EXPERIENCIA.... CASE QUE IMAXINAMOS QUE ALMORZAMOS NO SELF-SERVICE DUN HOTEL....MIRADE, MIRADE....AH! ESTABAN BOÍSIMAS....

LIBRE CIRCULACIÓN POLA AULA...

XA COÑECEDES UN POUQUIÑO COMO TRABALLAMOS NA CLASE, A NOSA FORMA DE FACER, A NOSA METODOLOXÍA...COMO SABEDES HAI ALGÚNS TEMPOS NA  XORNADA DE LIBRE CIRCULACIÓN POLOS AMBIENTES DA CLASE, QUE É UN ESPAZO CREADO E PENSADO PARA OS CATIVOS, UN ESPAZO DE CONVIVENCIA, CONFIANZA E LIBERDADE, QUE LLES PERMITE PENSAR, DISCUTIR E TRABALLAR RECONCILIANDO O QUE XA SABEN CÓ QUE AÍNDA NON SABEN. OS DIFERENTES AMBIENTES QUE TEMOS NA CLASE FAVORECEN NOS NENOS/AS AS SÙAS POSIBILIDADES DE ACCIÓN, DE APRENDIZAXE, SENDO ELES/AS MESMOS OS PROTAGONISTAS E TENDO AUTONOMÍA  FÍSICA , INTELECTUAL E ÈTICA E TAMÉN LIBERTADE DE EXPRESIÓN, ELECCIÓN,....RESPETANDO ÓS DEMAIS E OS MATERIAIS....AQUÍ TEDES UN EXEMPLO DE COMO GESTIÓNANSE ELES/AS SOÍÑOS/AS ESTES INTRES....ACONTECEU A SEMANA PASADA....

TRABALLO DE MATES. ABN

SEGUIMOS CÓ TRABALLO DE MATES EN GRAN GRUPO BASADO NA METIDOLOXÍA ABN. NESTA OCASIÓN PRACTICAMOS O CONTEO CÓ DADO, XOGAR CÓ DADOOBRIGA A FACER DÙAS VECES O CONTEO ( CONTA DE PUNTOS E CONTA DO MATERIAL)

TAMÉN INICIÁMONOS NA SUBITIZACIÓN, QUE CONSISTE EN RECOÑECER DE SÚBITO O CARDINAL DUN CONXUNTO, SEN NECESIDADE DE CONTAR. OS NENOS/AS DEBEN DICIR CÁNTOS SON EN FUNCIÓN DA CONFIGURACIÓN QUE SE PRESENTE. PARA QUE OS NENOS/AS POIDAN REALIZAR UNHA BOA SUBITIZACIÓN DEBEN SEGUIR 4 FASES.  AQUÍ ESTÁN NA PRIMEIRA FASE, CONFIGURACIÓN FIXA DE CADA NÚMERO...ERA O PRIMEIRO DÍA QUE O FACÍAN....AÍNDA ESTABAN UN POUQUIÑO PERDIDOS/AS.

E AQUÍ NA SEGUNDA FASE, CONFIGURACIÓNS DIFUSAS

PERDOADE A CALIDADE DAS GRABACIÓNS.....😅😅😅

CARTOONS....

ASÍ SOMOS DE DEBUXOS ANIMADOS.... UTILIZAMOS A APP “OPIXELS”.... ESTAMOS GUAPÍSIMOS/AS.... SEGURO QUE OS UTILIZAMOS PARA ALGO MAIS....

VISITAS QUE OS ENCANTAN...

UNHA DAS COUSAS QUE MAIS ME GUSTA DESTE COLE É QUE É TODO MOI FAMILIAR E AS VECES OS COMPIS MAIORES VEÑEN A NOSA CLASE A A CONTAR CONTOS OUNA ENSINARNOS AS COUSAS QUE APRENDEN NAS SÚAS CLASES..,.AQUÍ TEDES UNHA MOSTRA DOS NENOS/AS DE 4* TOCANDO E CANTANDO UNHA CANCIÓN E AS NENAS DE 6* CONTANDO UN CONTO.