TRABALLO POR AMBIENTES. LIBRE CIRCULACIÓN

COMO XA FALAMOS NAS TITORÍAS, ESTE TRIMESTRE PROBAMOS A TRABALLAR DESPOIS DA ASAMBLEA E ATA A HORA DE MERENDAR CUNHA METODOLOXÍA UN POUCO DIFERENTE. COMO SABEDES PREPARAMOS AS CLASES COMO “AMBIENTES” PARA QUE OS NENOS/AS DESENROLEN TODAS AS SÚAS CAPACIDADES, SEGUNDO A SÚA MADURACIÓN E OS SEUS INTERESES. ASÍ TEMOS UN AULA SENSORIAL E DE MOVEMENTO, UN AULA DE ARTE E UN AULA DE CIENCIAS. EN CADA UNHA HAI DIFERENTES PROPOSTAS QUE IRÁN VARIANDO CADA SEMANA OU CADA 15 DÍAS. OS NENOS/AS IRÁN PASANDO POR TODAS AS PROPOSTAS DAS DIFERENTES AULAS, NESTE TEMPO DE “LIBRE CIRCULACIÓN” TERÁN QUE FACELAS TODAS NO TEMPO QUE ÈSTAS ESTÉN EN FUNCIONAMENTO. CADA DÍA/MOMENTO TERÁN QUE “ FICHAR” NA AULA QUE ENTREN OU SAIAN. NON PODE HABER MAIS DE 15 NENOS/AS POR AULA. AS NORMAS DAS CLASES TAMÉN ESTÁN MOI CLARAS, FALAR BAIXIÑO, COLABORAR COS DEMAIS,  CAMIÑAMOS SEN CORRER, RESPETAMOS Ò MATERIAL E ÒS COMPAÑEIROS/AS, ETC...

DURANTE ESTE MES E MEDIO QUE ESTIVEMOS PROBANDO VIMOS QUE OS NENOS/AS ESTÁN MOI TRANQUILOS, FACENDO E DECIDINDO O QUE REALMENTE QUEREN FACER, XESTIONANDO PROBLEMAS QUE PODEN SUCEDER, APRENDENDO TODOS XUNTOS/AS, COLABORANDO..... CREEMOS QUE ESTA FORMA DE FACER É MAIS ENRIQUECEDORA PARA OS NENOS/AS....
COMO NON É O MESMO, CONTALO QUE VELO...AQUÍ TEDES UNHA PEQUENA MOSTRA DAS COUSIÑAS QUE FAN EN CADA AULA,... NA REUNIÓN DE SETEMBRO PROFUNDIZAREMOS MAIS NESTE TEMA.